Os síndicos brasileiros acumulam funções que jamais imaginaram exercer. Administram contratos milionários, respondem por normas de segurança, acompanham obras, enfrentam conflitos jurídicos e, cada vez mais, são chamados a resolver problemas que começam dentro dos apartamentos.

Quando uma criança corre pelos corredores, utiliza elevadores desacompanhada, danifica áreas comuns ou desrespeita funcionários, a primeira reação de muitos pais é perguntar o que o condomínio fará a respeito.

A pergunta talvez devesse ser outra.

O que a família já fez antes de esperar uma intervenção do síndico?

O condomínio possui regras de convivência. Não possui vocação para substituir a educação doméstica.

Limites

Isso não significa responsabilizar exclusivamente os pais.

Crianças precisam brincar, explorar espaços e aprender a viver em comunidade.

O erro está em imaginar que qualquer limite imposto pelo condomínio representa hostilidade à infância.

Responsabilidade

Educar envolve ensinar que existem direitos, mas também consequências. Que áreas comuns pertencem a todos. Que funcionários merecem respeito. Que o elevador não é brinquedo. Que o direito de brincar encontra limites na segurança coletiva.

Sempre que o condomínio precisa criar uma nova regra para impedir comportamentos que deveriam ter sido ensinados em casa, algo deixou de funcionar muito antes da assembleia.

Talvez o verdadeiro desafio não seja construir mais normas para as crianças.

Seja reconstruir a responsabilidade dos adultos.

Por Rafael Bernardes, especialista em gestão condominial e fundador do Sindicolab

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