Aos 90 anos, Carlos Augusto Manço entrou em Arquitetura e Urbanismo para retomar um projeto universitário adiado por décadas. A trajetória reuniu experiência profissional, convivência com colegas mais jovens e, aos 93, a chegada ao terceiro ano da graduação.

Qual era o sonho universitário que ficou para depois?

Carlos passou a vida profissional ligado ao desenho e à construção, mas não havia concluído uma graduação. Em depoimento publicado em 2018, ele contou que começou como desenhista aos 22 anos e trabalhou por 35 anos na Universidade de São Paulo.

Segundo Carlos, a ideia de frequentar a universidade existia havia muito tempo, mas compromissos financeiros fizeram o plano ser adiado. Antes disso, ele fez formação técnica e acumulou experiência prática em projetos ligados à USP em Ribeirão Preto.

Por que Carlos entrou na faculdade aos 90 anos?

A entrada ocorreu em 2018, no curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Barão de Mauá, em Ribeirão Preto. Carlos explicou que queria buscar o diploma universitário depois de uma vida trabalhando na área e aprofundar conhecimentos que já utilizava profissionalmente.

A instituição também adaptou a rotina acadêmica. Segundo a então coordenadora Flavia Olaia, foi criada uma grade semestral menor e os professores foram preparados para recebê-lo, tornando a adaptação mais viável.

Como foi a convivência com colegas de outras gerações?

Carlos entrou em uma turma formada majoritariamente por estudantes muito mais jovens. Em seu relato de 2018, descreveu o trote, os apelidos entre calouros e a boa recepção dos colegas, afirmando que a convivência universitária também lhe trazia uma sensação de renovação.

A experiência profissional aparecia nas atividades práticas. Ele contou que professores chegaram a pedir sua ajuda em tarefas de desenho, mas preferia compartilhar o que sabia sem assumir superioridade diante dos colegas.

A convivência reunia diferenças de idade, mas também trocas concretas:

Como ele chegou ao terceiro ano da graduação aos 93?

Em 2021, já aos 93 anos, Carlos aparecia no terceiro ano do curso e acompanhava aulas remotas por causa da pandemia. Um acompanhamento registrou sua adaptação ao computador e à nova rotina de estudos.

Um detalhe importante: naquele momento, Carlos havia transferido a graduação para o Centro Universitário Moura Lacerda. Portanto, ele iniciou Arquitetura na Barão de Mauá aos 90 anos, mas o terceiro ano registrado aos 93 já ocorreu após essa transferência.

O percurso pode ser organizado em três momentos:

Como a experiência profissional ajudava dentro da faculdade?

O curso não começou do zero. Sua formação técnica e décadas como desenhista davam familiaridade com representação gráfica e construção, enquanto a graduação acrescentava conteúdos teóricos e ferramentas digitais.

Em 2021, ele ainda queria aprender programas de desenho no computador e desenvolver projetos próprios. A graduação funcionava como continuação de uma trajetória profissional antiga dentro de uma formação superior.

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O que a trajetória mostra sobre voltar ao ensino superior décadas depois?

O caso de Carlos não precisa ser tratado como uma disputa contra a idade. As fontes registram uma decisão concreta: depois de décadas trabalhando e mais de 40 anos aposentado, ele retomou um objetivo que havia sido adiado por condições financeiras e compromissos familiares.

Ao chegar ao terceiro ano aos 93, o percurso já reunia mudança de instituição, pandemia, ensino remoto e adaptação tecnológica. A continuidade do curso mostra como um projeto educacional antigo pôde ser retomado em outra fase da vida sem apagar a experiência acumulada antes da graduação.

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