Uma professora da rede municipal de ensino de São José dos Campos (SP) relatou publicamente ter encontrado um pedaço de vidro dentro de seu copo de água, colocado ali de forma dissimulada por um aluno durante uma aula.

O caso ocorreu na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emefi) Prof.ª Ildete Mendonça Barbosa e foi divulgado pela docente Michele Ramos em vídeo publicado nas redes sociais na terça-feira, dia 30 de junho.

Colegas perceberam o ato e ficaram em silêncio

Segundo o relato da professora, o restante da turma percebeu a ação do colega, mas optou por comentar o episódio entre si em vez de alertá-la imediatamente. Um dos estudantes chegou a avisá-la depois, de forma indireta: “Se eu fosse você, eu não beberia essa água, professora”.

Ramos, que gravou o desabafo a partir de um hospital, questionou a origem do comportamento observado em sala de aula: “Em que momento isso passou a ser normal? Que tipo de educação essas crianças estão recebendo em casa?”, declarou.

A docente também usou o episódio para expor o desgaste emocional da profissão: “Qual é o limite que a gente tem que aguentar? Eu já ouvi uma série de coisas: que tem professores que são mais sensíveis, que não sei o quê. Não posso ser sensível? É claro que eu sou sensível”, afirmou.

Em seguida, questionou até que ponto seria exigido dela manter a compostura diante de situações como essa, mencionando os “desrespeitos” que professores enfrentam de alunos e, por vezes, de familiares.

Município identificou e suspendeu três estudantes

Em nota, a Prefeitura de São José dos Campos informou que prestou apoio à professora, identificou três alunos envolvidos no episódio, conversou com as famílias dos estudantes e determinou a suspensão “até o final do semestre”.

O texto acrescenta que “o caso também foi encaminhado aos órgãos competentes para as providências cabíveis”.

A prefeitura afirmou ainda lamentar “profundamente” o ocorrido e reiterou o compromisso de manter um ambiente escolar seguro.

A nota oficial diz que “situações dessa natureza são tratadas com rigor, seguindo todos os protocolos de segurança e assistência previstos, com o objetivo de preservar a integridade física e emocional dos profissionais da rede municipal de ensino”.

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