Há quatro, um ato cruel atingiu profundamente a França, já traumatizada pelo terror do fundamentalismo islâmico: num subúrbio de Paris, um jihadista matou e decapitou o professor de história Samuel Paty, perto da escola em que ele lecionava.

Em uma sexta-feira de outubro de 2020, Paty, traído por seus alunos, era decapitado pelo fanático muçulmano de 18 anos, que foi eliminado pela polícia, poucos minutos depois. O assassinato foi classificado como de motivação islâmica.

Oito arguidos serão julgados de segunda-feira, 4 de novembro, até 20 de dezembro, incluindo dois por cumplicidade em assassinato terrorista e os outros seis por associação criminosa terrorista. No centro dos debates: a escalada que, em dez dias, levou à decapitação do professor.

A falsa acusação de um estudante desencadeou o crime

Há quase um ano, seis estudantes foram condenados num julgamento separado pelo seu envolvimento na dramática preparação para o ato sangrento. Eles ajudaram o agressor a identificar o professor imediatamente antes do crime.

Um estudante de 13 anos que desencadeou o crime com uma acusação falsa recebeu uma pena de prisão de 18 meses. Ele teria falado sobre uma apresentação dos polêmicos cartoons em casa, embora não estivesse na escola naquele dia.

O professor de história de 47 anos mostrou caricaturas de Maomé numa aula sobre liberdade de expressão numa escola secundária num subúrbio rico de Paris. Ele já havia dado a seus alunos a liberdade de saírem da sala caso não quisessem vê-los.

O filho de Brahim C., que não compareceu à aula naquele dia, contou ao pai, porém, que o professor tinha deliberadamente expulsado os alunos muçulmanos da aula para mostrar aos outros representações humilhantes de Maomé. Essa versão foi divulgada nas redes sociais e a campanha de difamação começou.

Brahim C., que está sob custódia há quatro anos, é acusado de participação numa organização terrorista. Se condenado, ele pode pegar 30 anos de prisão.

Profeta “vingado”

Paty disse a seus colegas na época que se sentia “ameaçado pelos islâmicos locais” e pediu várias vezes para ir de carona depois da escola – embora ele costumasse…

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