Quanto é (50 – 5 × 6) × 5? A conta que engana professores e alunos de matemática

18.10.2026

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Quanto é (50 – 5 × 6) × 5? A conta que engana professores e alunos de matemática
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Redação O Antagonista
5 minutos de leitura 07.12.2025 18:43 comentários
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Quanto é (50 – 5 × 6) × 5? A conta que engana professores e alunos de matemática

Veja o passo a passo para resolver sem erro contas com parênteses e multiplicação

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Quanto é (50 – 5 × 6) × 5? A conta que engana professores e alunos de matemática
Quanto é (50 – 5 × 6) × 5? A conta que engana professores e alunos de matemática

Equações numéricas com parênteses costumam gerar dúvidas, principalmente quando aparecem vários sinais de multiplicação seguidos. Nesses casos, o problema está em entender a ordem de resolução das operações e interpretar corretamente os símbolos presentes na expressão, para chegar a um único resultado correto.

O que significa interpretar corretamente a expressão numérica?

Antes de avançar para o passo a passo, é importante lembrar que a forma como a expressão é escrita pode levar a interpretações diferentes. Em muitos materiais, o sinal de multiplicação é representado por um “x” ou por um ponto “·”, e às vezes o símbolo é até omitido.

Quando esses símbolos ficam muito próximos dos números ou aparecem apenas como espaços, é possível que se confundam com erros de digitação. Por isso, é essencial analisar a estrutura com cuidado para entender onde realmente há multiplicação ou apenas separação entre termos.

Qual é a expressão que precisa ser resolvida?

A expressão apresentada foi escrita como (50 – 5 6) 5. Em situações assim, considera-se que os espaços entre os números indicam o uso do sinal de multiplicação omitido. Dessa forma, a escrita pode ser interpretada como (50 – 5 × 6) × 5, deixando claro onde ocorrem as multiplicações.

Nessa leitura, aparecem dois blocos principais: um parêntese, (50 – 5 × 6), que deve ser resolvido primeiro, e uma multiplicação externa, em que o resultado do parêntese é multiplicado por 5. Esse tipo de estrutura é comum em exercícios de ordem de operações.

Quanto é (50 – 5 × 6) × 5? A conta que engana professores e alunos de matemática
Quanto é (50 – 5 × 6) × 5? A conta que engana professores e alunos de matemática – Créditos: depositphotos.com / vtorous

Como resolver passo a passo a expressão (50 – 5 × 6) × 5?

Para resolver essa expressão numérica, basta seguir uma sequência simples de etapas. Aqui, a palavra-chave é “ordem de operações”, que indica o que deve ser feito primeiro para evitar resultados diferentes ou confusos ao efetuar os cálculos.

O procedimento pode ser organizado em passos claros, respeitando sempre a prioridade das operações:

ETAPA 1

Identificar as operações

Na expressão aparece uma subtração e duas multiplicações.

Expressão completa:

(50 – 5 × 6) × 5
ETAPA 2

Aplicar a ordem de operações

Primeiro resolver o que está dentro dos parênteses. Dentro deles, fazer multiplicações antes da subtração. Depois, calcular a multiplicação externa.

Parêntese → depois × 5
ETAPA 3

Multiplicação interna

No parêntese, começamos pela multiplicação: 5 × 6.

Conta:

5 × 6 = 30

A expressão passa a ser:

(50 – 30) × 5
ETAPA 4

Efetuar a subtração

Agora resolvemos o parêntese: 50 – 30.

Conta:

50 – 30 = 20

Expressão atual:

20 × 5
ETAPA 5

Multiplicação final

Por fim, fazemos a multiplicação externa: 20 × 5.

Conta:

20 × 5 = 100
Resultado final: (50 – 5 × 6) × 5 = 100

Por que a ordem das operações altera o resultado da expressão?

A expressão numérica está diretamente ligada à ordem das operações, pois ela garante um único resultado correto. Se a multiplicação dentro do parêntese fosse ignorada e alguém optasse por fazer primeiro 50 – 5, o valor final seria completamente diferente do obtido com a ordem adequada.

Se alguém resolvesse de forma errada, fazendo 50 – 5 = 45 e depois 45 × 6, alteraria toda a continuação do cálculo. Já seguindo a ordem certa, faz-se primeiro 5 × 6, depois 50 – 30 e só então multiplica-se o resultado por 5, garantindo um procedimento consistente e aceito em qualquer contexto escolar ou profissional.

Como aplicar esse método em outras expressões com parênteses?

O mesmo raciocínio pode ser usado em várias expressões numéricas com parênteses e multiplicações, como (a – b × c) × d. Em todos os casos, é importante localizar os parênteses, identificar as operações internas e respeitar a prioridade da multiplicação e da divisão.

Seguindo esse método, fica mais fácil interpretar corretamente qualquer expressão com mais de uma operação, reduzir dúvidas e evitar erros comuns, sobretudo em provas e exercícios que cobram atenção à estrutura da conta.

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